장서영의 'The 친절한 공무원 독해'(2)
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장서영의 'The 친절한 공무원 독해'(2)
  • 장서영
  • 승인 2015.04.15 11:08
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장서영 아모르이그잼 영어

안녕하세요.
아모르 이그잼 영어 강사 장 서 영 입니다.
이번에 살펴볼 지문은 2015년도 9급 사회복지직에 출제된 접속사 빈칸완성 유형 지문입니다.

 1. ㉠,㉡에 들어갈 가장 적절한 것은?

Stress is a fact of life and can affect all aspects of our daily existence. Stress can have a negative impact on one's mental, as well as physiological, functioning. An important issue here is the way that employees handle stress. For some individuals, stress motivates and challenges them to excel ; this is eustress. For others,   ㉠  , excessive stress diminishes the capacity to function and can have severe medical ramifications; this is distress. Even though stress is inevitable, the negative and dangerous consequences associated with it are not.   ㉡  , it is necessary to examine potential sources of stress, especially in the workforce, in order to prevent unnecessary and unhealthy outcomes for the individual as well as the organization.

        ㉠            ㉡

①  however Therefore
②  in addition Furthermore
③  thus Nevertheless
④  for instance Accordingly

접속사 빈칸 유형의 경우 지문을 보기에 앞서, 어떠한 유형의 접속사들이 나열이 되어있는지 살펴보는 습관이 필요합니다. 접속사는 앞의 글 흐름을 '같은 내용'으로 이어지도록 부연설명 해주는 기능과 앞의 글 흐름과 반대 되는 내용으로 전개하는 접속사가 있습니다. 먼저 4지선다의 객관식 보기 중 ㉠만 놓고 먼저 보겠습니다.

① ㉠ however (그러나)(-) ▶ 앞의 내용과는 반대의 내용이 나와야 합니다. 
② ㉠ in addition (게다가)(+) ▶ 앞의 내용의 부연설명으로 같은 내용이 나와야 합니다.
③ ㉠ thus (따라서, 그렇게)(+) ▶ 앞의 내용의 결과로 같은 내용이 나와야 합니다.
④ ㉠ for instance (예를 들면)(+) ▶ 앞의 내용에 대한 부연설명(같은 내용)의 예시가 나와야 합니다.
이번에는 ㉡의 보기를 살펴보겠습니다.
① ㉡ Therefore (그러므로)(+) ▶ 앞의 내용에 대한 결과로 같은 내용이 나와야 합니다.
② ㉡ Furthermore (게다가)(+) ▶ 앞의 내용에 대한 부연설명으로 같은 내용이 나와야 합니다.
③ ㉡ Nevertheless (그럼에도 불구하고)(-) ▶ 앞의 내용과는 반대의 내용이 나와야 합니다. 나 거지야! "그럼에도 불구하고" 차를 샀어!
④ ㉡ Accordingly (따라서)(+) ▶ 앞의 내용에 대한 결과로 같은 내용이 나와야 합니다.

1) Stress / is a fact of life / and can affect / all aspects / of our daily existence.
[직역] 스트레스(stress)는 / 삶(life)의 사실(fact)이다 / 그리고 영향을 끼칠 수 있다(can affect) / 모든(all) 방면에(aspects) / 우리의 일상(daily) 존재(existence)의
[의역] 스트레스는 우리 삶에 있어서 일어나는(일어날 수밖에 없는) 사실들이고, 우리의 일상생활에서 존재하는 모든 분야에 영향을 끼칠 수 있다.
[해설] 이 지문의 중심소재는 'stress(스트레스)'입니다. 글의 소재를 찾은 후에는, 글쓴이의 입장이 소재에 대해 긍정적 일지 혹은 부정적 일지 가능성을 열어 두어야 합니다. 또한 글을 읽기 전에 중심 소재에 대해 약간의 배경지식을 갖고 계시다면 더욱 좋습니다. 예를 들어, 스트레스가 만병의 원인으로 심하면 죽음에 까지 이를 수 있다는 것(부정적 영향)과 적당한 스트레스가 삶의 긴장을 유지시켜주는 등의 순기능이 될 수도 있다는 점(긍정적 영향)입니다.
[어휘] affect 영향을 끼치다(effect와의 구분)  aspect 면, 양상  daily 매일의  existence 존재(v. exist 존재하다)

2) Stress / can have a negative impact / on one's mental, / as well as / physiological, functioning.
[직역] 스트레스는 / 부정적인 영향을 가질 수 있다 / 누군가의 정신에 있어서도 / 뿐만 아니라 / 생리학적 기능에 있어서
[구문] A as well as B* : 1) B만큼 A하다  2) B뿐만 아니라 A도(=Not only A But (also) B)
▶ A as well as B로 쓰는 이유는 A라는 사실을 더 강조하기 위하여 B의 내용을 덧붙였다고 보면 됩니다. 이러한 강조의 표현으로 글쓴이가 강조하고자 하는 것이 어떤 점인지 엿볼 수 있습니다.
[의역] 스트레스는 우리의 정식적으로도 생리학적 기능상에서도 부정적인 영향을 끼칠 수 있다.
[해설] 스트레스는 어쩔 수 없는 존재라는 점을 1번 문장에서 인정을 하였고, 2번 문장에서는 스트레스의 부정적인 영향에 대하여 먼저 언급하였습니다.
[어휘] negative 부정적인  impact on ~에 대한 영향  mental 정신의  A as well as B  B 뿐만 아니라 A도   physiological 생리학의  function 기능, 작용(functioning)

3) An important issue here / is the way / [ that employees / handle / stress. ]  
[직역] 여기(here) 중요한(important) 사항(here)은 / 방식(the way)이다 / [ 고용인(employee)들이 / 다루는(handle) / 스트레스를 ]
[의역] 여기에 고용인(직원)들이 스트레스를 다루는 중요한 방법이 있다.
[해설] "1)스트레스의 존재 인정-2)부정적 영향언급(정신)-3)스트레스를 다루는 방법의 예시" 이렇게 글의 이어지는 흐름을 이해하고 있어야 하며, 3번 문장에서는 스트레스의 부정적인 요소를 우리들(특히 회사 내)은 어떠한 방식으로 스트레스를 해소하는지를 보여주려 하고 있습니다. 우리들이 스트레스를 풀어낼 수 있는 방법이 분명히 있으며, 이것을 우리들은 (적극적으로) 배워야 한다는 점을 글쓴이는 얘기하고 있습니다.
[어휘] important 중요한   issue 논점, 쟁점, 이슈  way 방법, 방식, 길  employee 고용자(vs employer 고용주)  handle 다루다

4) For some individuals, / stress / motivates and challenges / them / to excel ; this is eustress.  
[직역] 일부 개개인들에게, / 스트레스는 / 동기를 부여하고 도전의식을 북 돋는다 / 그들이 / 더 잘하도록 ; 이것이 eustress 이다.
[의역] 몇몇 개개인들에게 스트레스는 그들이 더 잘하게끔 동기화되고 도전의식을 북 돋는다. ; 이것인 eustress 이다.
[해설] "일부 개개인들에게는(for some individuals)"이라는 단어를 통해, 개개인들을 분류하여 글을 ‘대조’의 형태로 전개 할 것이라는 점을 파악 하셔야 합니다. 따라서 연이어 일부 개개인과 대조(비교)가 되는 구성원그룹이 나올 것이라는 점을 자연스럽게 예상해야 합니다.
ex) 일부(some) 개개인들에게는 ~ , [대조 접속사] (그럼) 다른(others) 개개인들에게는 ~.
일부 개개인에게 스트레스라고 함은 동기를 부여하고 도전 의식을 만들어준다고 함은 스트레스의 긍정적인 기능에 대하여 얘기를 하고 있습니다.
[어휘] excel 뛰어나다, 뛰어나게 잘 하다  motivate (열심히 하도록) 동기를 부여하다(n.motive 동기)  challenge 도전(하다), 도전의식을 북돋우다  individual 개개인  eustress 긍정적인 결과를 가져오는 스트레스(신조어)(↔distress 정신적 고통, 괴로움)

5) For others,/   ㉠  , / excessive stress / diminishes / the capacity / to function / and can have / severe medical ramifications; this is distress.
[직역] 다른 사람들(others)에게는,/   ㉠  , / 과도한(excessive) 스트레스는 / 감소시킨다(diminishes) / 능력(capacity)을 / 제대로 작용하는(function) / 그리고 가질 수 있다(can have) / 심각한(severe) 의학적(medical) 안 좋은 영향들(ramifications)을 ; 이것이 distress(부정적 스트레스)이다.
[의역] 다른 사람들에게는, 대조적으로(그러나), 과도한 스트레스는 (우리들의) 제대로 작용하는 능력을 감소시키고, 심각한 의학적 악영향들을 지닐 수 있다; 이것이 distress(부정적인 스트레스)이다.
[해설] 4번 문장에서 일부(some) 사람들은 스트레스를 긍정적으로 여긴다고 하였고, 이와 대조적으로 다른(others) 사람들은 스트레스를 부정적으로 여긴다고 하였습니다. 스트레스 역시 상반된 두 가지가 나열되고 있습니다.(eustress↔distress) 
따라서 빈칸에 들어갈 보기의 정답은 '㉠ however'입니다. 그러나 보기에 비교/대조적 기능을 가지는 접속사 'in contrast(대조적으로)'가 있었다면 이를 답으로 고르셔야 합니다.
[어휘] function 제대로 기능(작용)하다; 기능, 의식  excessive 과도한  diminish 감소키시다  capacity 능력  ramifications 파문, 영향(어떤 행동이나 결정에 따라 발생하는, 예상 밖의 복잡한 여러 결과들 중에 하나)

6) Even though stress is inevitable, / the negative and dangerous consequences / [ associated with it ] / are not.
[직역] 비록(Even though) 스트레스가 불가피하다(inevitable) 할지라도, / 부정적(negative)이고 위험한(dangerous) 결과들(consequences)은 / [ 그것(스트레스)과 관련된(associated) ] 그렇지 않다.(피할 수 있다)
[의역] 비록 스트레스를 피할 수는 없을지라도, 스트레스와 관련된 부정적이고 위험요소들은 피할 수 있다.
[해설] 글쓴이의 확실한 생각이 담겨져 있는 문장입니다. 스트레스의 긍정적인 측면을 글쓴이는 더 중요하게 생각하고 있다는 것을 알 수 있는 문장입니다. 스트레스라는 것이 우리 삶에 있어서 피할 수 없는 요소라는 것은 인정하더라도, 부정적인 스트레스요소들은 우리의 노력 하에 따라 얼마든지 피할 수 있다고 글쓴이는 주장하고 있습니다.
[어휘] Even though(=Even if) 비록 ~일지라도,  negative 부정적인(↔positive 긍정적인)  dangerous 위험한  consequence 결과(물)  associate 연관시키다, 연상하다(a. associated 연관된)  inevitable 피할 수 없는, 필연적인

7) ㉡Therefore, / it is necessary / to examine / potential sources / of stress, / especially in the workforce, / in order to prevent /unnecessary and unhealthy outcomes / for the individual / as well as the organization.
[직역] ㉡따라서(Therefore), / 필수적이다(necessary) / 검사하는 것(to examine)은 / 잠재적인(potential) 근원(요소)들(sources)을 / 스트레스의, / 특히 직장(the workforce)에서, / 방지하기 위하여 / 불필요(unnecessary)하고, 건강에 좋지 않은(unhealthy) 결과물들(outcomes)을 / 개개인들(the individual)에게 / 조직(the organization 회사) 뿐만 아니라(as well as)
[의역] 따라서, 회사(조직체) 뿐만 아니라 개인에게 불필요하고, 건강에 좋지 않은 결과들의 발생을 방지하기 위하여, 스트레스를 유발하는 근원적인 요소들을 검사를 하는 것은 필요하다.
[해설] ‘It is necessary to~’를 통해 글쓴이의 단언적인 어투가 드러나므로 주제문에 가까운 문장입니다. 이전의 6번 문장에서 글쓴이가 스트레스에 대하여 생각하는 주장(스트레스의 부정적 요소보다는 긍정적 요소를 더 중시)과 동일한 내용으로 이어지고 있음으로, ㉡에는 앞 문장(원인)에 대한 결과적인(동일한) 내용으로 이어질 수 있도록 만드는 접속사는 보기의 1번 therefore와 4번 accordingly 입니다.
[어휘] necessary 필요한, 필수적인(↔unnecessary 불필요한)  examine 검사하다, 조사하다  potential 잠재적인  source (사물의) 원천, 근원  especially 특별하게  workforce (기업의) 노동자(직원)  in order to ~을 위하여  prevent 방지하다, 예방하다, 막다  unhealthy 건강에 좋지 않은, 건강하지 않은(↔healthy 건강에 좋은)  outcome 결과, 성과   organization 조직, 단체, 기구

[최종 내용 요약] 우리가 살아가는 삶 속(특히 직장 내)에서 스트레스는 피할 수 없는 요소라는 점을 우리는 인정해야 하며, 대부분 스트레스라고 하면 정신적인 스트레스(결국 신체적 악영향으로 확산)를 떠올리는 등의 부정적 측면(distress)을 떠올리지만, 스트레스는 도전의식을 심어주고 삶의 동기를 부여하는 등 긍정적인 스트레스(eustress)도 있습니다. 부정적인 요소가 되는 잠재원인을 찾아 검사하는 것이 꼭 필요하겠습니다.

[총평] 접속사 빈칸 찾기 유형의 문제는 지문을 읽기 전에 요령만으로도 답을 충분히 유추해 낼 수 있는 쉬운 문제가 종종 출제되기도 합니다. 하지만, 문장과 문장 간의 관계를 생각해하고, 글의 전개방식을 이해하며 지문의 내용을 요약해 가다보면 어느 순간 단어의 뜻에 연연해하지 않고 독해의 기복이 점차 안정되는 것을 느끼시게 될 것입니다. 다작의 잘못된 독해 방식을 탈피하고 하나의 지문이라도 제대로, 정확히 분석해서 반드시 여러분의 독해 스킬이 향상되길 바랍니다.

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