그 밖에 직렬별로 교육행정직과 조무직이 구체적으로 어떠한 일을 하는 곳인지, 공평성과 형평성의 개념, 공평성의 확보방안, 교육의 3요소와 그들의 관계, 서울시교육청의 교육지표 4가지 등에 관한 질문과 상황제시에 관한 질문으로 ‘퇴근시간이 다 되어 가는데 직장상사가 업무를 시키는 경우의 대처 방안’, ‘좋은 페인트와 나쁜 페인트가 있을 때 어느 것을 먼저 칠해야 하는지’, 또는 ‘상사와 마찰이 있을 때 어떻게 해야 되는지’ 등이 있었다.

면접을 마친 응시생들의 대부분은 대체적으로 평이하고 일반적인 질문들이 주류를 이루었다는 반응을 보였는데, 실제로 조무직에 응시한 한 응시생은 “많은 것을 준비해 갔지만 막상 물어 보는 것은 평이하고, 일반적이고, 기본적인 것들이었다. 긴장하지 않는다면 누구나 답할 수 있는 질문들이었기 때문에 얼마나 대범하고 담담하게 응했느냐가 중요하지 않겠느냐
”며 면접에 대한 소감을 밝혔다. 이와는 달리 간혹 면접이 다소 까다로웠다는 반응을 보인 응시생들도 있었는데 주로 상황제시에 대한 질문을 받은 수험생의 경우가 그러했다. 

서울시교육청에서는 이번 면접에 대한 최종합격자를 오는 14일 교육청 홈페이지와 게시판을 통해서 발표한다.